Ананьина Марина Алексеевна

Преподаватель нам очень понравилась. Сейчас не сотрудничаем, потому что большая нагрузка по физике пошла. Но, возможно, в будущем ее услуги нам понадобятся для младшего сына. Я ей благодарна. У сына появилась уверенность в своих силах, потому что в школе не было ее. Знания ушли на шаг вперед, мы вышли на хорошую четверку. Если б мы пораньше начали заниматься, то успехи были бы лучше. У сына был маленький словарный запас, английский язык − это не его конек, но знания, которые дала репетитор, ему помогли. Словарный запас обогатился, грамматику он подтянул. Я периодически с преподавателем созванивалась, у ребенка тоже спрашивала, как проходили занятия. Преподаватель очень скрупулезно относилась к своему делу. С ней очень интересно.

Ребенок занимается. Хорошо все. У ребенка прогресс – лучше понимать стал, в школе оценки лучше. Нам нравится. Ребенку нравится, преподаватель достаточно демократичная, практически на равных общаются, и ребенку это нравится. У репетитора учебник (мы определились, что нам конкретно надо), нам нужен больше разговорный английский, поэтому мы по Оксвордской программе работаем, ребенок распечатывает, и они занимаются.

Преподаватель нам понравилась, подтянула ребёнка. Задача была по школьной программе подтянуться. Ребёнок не понимал ту программу, которая в школе была, не могла сама справиться, а с репетитором разобралась. Общались без проблем. Репетитор пунктуальная.

Мы занимались месяца три-четыре до экзамена. Сдавали его в девятом классе. Всё было отлично, очень понравился преподаватель. Мы тянули с двойки на тройку, получили твёрдую тройку. Мне она очень понравилась, потому что ему всё разъяснила. Он приходил, дома делал, был более уверенный. Ребёнок спокойно пошёл на экзамен. Мы ОГЭ сдали с первого раза благодаря репетитору. Ребёнок у меня был доволен.

Очень хорошее, замечательное впечатление о педагоге. Марина Алексеевна сразу расположила к себе внучку. Они даже по характеру похожи, так мне кажется. Внучка в восторге от нее. Ходит с желанием заниматься. У нас в первой четверти в школе была пятерка, а потом четверки пошли. Я чувствую, что надо дополнительно заниматься. А сейчас опять пятерки пошли. Все у нас хорошо, продвинулись вперед сразу. Мы в восторге от репетитора. Нам нужно было поначалу, чтобы она осваивала и отрабатывала школьную программу. Нужно, чтобы внучка основы получила. Мы сказали Марине Алексеевне, чтобы ребенок программу, во-первых, освоил, а потом на усмотрение педагога, если нужно дать что-то больше, то пожалуйста. Внучка у нас способная девочка. Вот она выучила слова, рассказала 10 слов, получила пятерку, и уже не повторяет эти слова. Нет, нужно повторять – мы с Мариной Алексеевной убеждали ее, что нужно повторять, нужно говорить.

Я довольна. Занятия были хорошие, репетитор хорошо объясняла. Были и дополнительные материалы, и свои я приносила, мы их разбирали. Мы больше готовились к экзамену, но и переводы были. Заниматься было приятно и комфортно. Результат после занятий был.